جزوه دستنویس سیستم های اتکاپذیر دکتر غلامی38 صفحه pdf مناسب اساتید و همچنین جمع بندی و مرور سریع ایام امتحانات دانشجویان
| تعداد صفحات | 38 |
| حجم | 8137/31 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی |
جزوه دستنویس سیستم های اتکاپذیر دکتر غلامی
38 صفحه pdf
مناسب اساتید و همچنین جمع بندی و مرور سریع ایام امتحانات دانشجویان
ویژگی های سیستم اتکا پذیر
ارزیابی پارامترها
تحمل پذیری اشکال
منحنی طول عمر یک سیستم
افزایش طول عمر یک سیستم نرم افزاری
ویژگی های اشکالات نرم افزاری و سخت افزاری
پاسخ های یک سیستم به اشکال
پوشش اشکال
سه روش طراحی سیستم
افزونگی اطلاعات
کدینگ و انواع کدینگ
همینگ
روش های تشخیص و اصلاح خطا
تفائت بین پرتیی زوج و فرد
روش CRC
چند نکته در مورد مولد
جزوه دستنویس سیستم های اتکاپذیر دکتر غلامی38 صفحه pdf مناسب اساتید و همچنین جمع بندی و مرور سریع ایام امتحانات دانشجویان
| تعداد صفحات | 38 |
| حجم | 8137/31 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی |
جزوه دستنویس سیستم های اتکاپذیر دکتر غلامی
38 صفحه pdf
مناسب اساتید و همچنین جمع بندی و مرور سریع ایام امتحانات دانشجویان
ویژگی های سیستم اتکا پذیر
ارزیابی پارامترها
تحمل پذیری اشکال
منحنی طول عمر یک سیستم
افزایش طول عمر یک سیستم نرم افزاری
ویژگی های اشکالات نرم افزاری و سخت افزاری
پاسخ های یک سیستم به اشکال
پوشش اشکال
سه روش طراحی سیستم
افزونگی اطلاعات
کدینگ و انواع کدینگ
همینگ
روش های تشخیص و اصلاح خطا
تفائت بین پرتیی زوج و فرد
روش CRC
چند نکته در مورد مولد
جزوه درس تولید برنامه های کامپیوتری آموزشی (CAI)به تعداد 11 صفحه pdfمناسب جمع بندی و مرور سریع مطالب
| تعداد صفحات | 11 |
| حجم | 367/87 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی |
جزوه درس تولید برنامه های کامپیوتری آموزشی (CAI)
به تعداد 11 صفحه pdf
مناسب جمع بندی و مرور سریع مطالب
مباحث شامل عناوین زیر می باشد.
استانداردهای تولید محتوای الکترونیکی چیست
تعریف محتوای الکترونیکی
سیستم چند رسانه ای
مزایای تولید محتوای الکترونیکی
انواع نرم افزار آموزشی
کلیات طراحی چند رسانه ای ها
اصول طراحی نرم افزارهای آموزشی چند رسانه ای ها
عناصر تشکیل دهندۀ برنامه های چند رسانه ای
انواع محتوای الکترونیکی
انواع کتابهای الکترونیکی
استانداردها و ملاکها در طراحی محتوای الکترونیکی
روش های مختلف برای طراحی
استانداردهای عناصر چند رسانه ای
مکاتب یادگیری و طراحی محتوای یادگیری الکترونیکی
پیشنهاد مکتب رفتارگرایی برای یادگیری الکترونیکی
پیشنهاد مکتب شناخت گرایان برای یادگیری الکترونیکی
پیشنهادهای دیدگاه ساخت گرایی برای یادگیری الکترونیکی
کاربرد روانشناسی رنگها در تولید محتوای الکترونیکی
جزوه درس تولید برنامه های کامپیوتری آموزشی (CAI)به تعداد 11 صفحه pdfمناسب جمع بندی و مرور سریع مطالب
| تعداد صفحات | 11 |
| حجم | 367/87 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی |
جزوه درس تولید برنامه های کامپیوتری آموزشی (CAI)
به تعداد 11 صفحه pdf
مناسب جمع بندی و مرور سریع مطالب
مباحث شامل عناوین زیر می باشد.
استانداردهای تولید محتوای الکترونیکی چیست
تعریف محتوای الکترونیکی
سیستم چند رسانه ای
مزایای تولید محتوای الکترونیکی
انواع نرم افزار آموزشی
کلیات طراحی چند رسانه ای ها
اصول طراحی نرم افزارهای آموزشی چند رسانه ای ها
عناصر تشکیل دهندۀ برنامه های چند رسانه ای
انواع محتوای الکترونیکی
انواع کتابهای الکترونیکی
استانداردها و ملاکها در طراحی محتوای الکترونیکی
روش های مختلف برای طراحی
استانداردهای عناصر چند رسانه ای
مکاتب یادگیری و طراحی محتوای یادگیری الکترونیکی
پیشنهاد مکتب رفتارگرایی برای یادگیری الکترونیکی
پیشنهاد مکتب شناخت گرایان برای یادگیری الکترونیکی
پیشنهادهای دیدگاه ساخت گرایی برای یادگیری الکترونیکی
کاربرد روانشناسی رنگها در تولید محتوای الکترونیکی
جزوه تکمیلی حقوق جزای بین الملل 1به تعداد 25 صفحه pdfمناسب اساتید و جمع بندی و مرور شب امتحان
| تعداد صفحات | 25 |
| حجم | 461/64 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی |
جزوه تکمیلی حقوق جزای بین الملل 1
به تعداد 25 صفحه pdf
مناسب اساتید و جمع بندی و مرور شب امتحان
اهداف حقوق جزای بین الملل
تاریخچه
دادگاه نورنبرگ
ایرادات وارده بر این محاکمات
مصوبات مجامع
دادگاه های مختل
سه دسته جرایم جزای بین المللی
اصول صلاحیت
مفهوم سرزمینی یعنی چه
استثنائات صلاحیت سرزمینی
استرداد مجرمین
شرایط استرداد
شرط قاعده اختصاصیت
موانع استرداد
ICC صلاحیت دیوان
جنبه های دیگر صلاحیت دیوان
جنایات فرا ملی